实验室安全培训ppt？实验室5S管理1主要内容：15S简介2可视化管理35S五步曲4实验室5S案例分享2Whereareyou…工作环境是否会影响我们的心情35S简介5S起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、那么，实验室安全培训ppt？一起来了解一下吧。

实验室安全汇报PPT

片段：细读文本，寻根溯源。

师：千年梦圆在今朝。“神舟五号”能顺利升天，你认为应该归功于谁？请你仔细读读课文，在有感触的地方圈圈画画，特别有感触的地方可以有感而发，写上批注。

（学生认真地读课文。）

生：我认为杨利伟是一个功不可没的功臣。

生：我也有同感，作为太空飞行第一人，他对祖国忠诚的爱，对航天事业无限的执著，都令我们敬佩。

师：是啊，随着“神舟五号”的飞天，全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。

（出示一组身穿太空服的杨利伟图片，师生共同回忆2003年那激动人心的一幕。）

师：杨利伟用三句话概括了他21个小时的太空旅行，这三句话找到了吗？

生：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”

师：读了课文，你怎样理解杨利伟的这三句话？

生：我认为这三句话是杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船的航天人的赞扬。

生：我认为这三句话说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。

生：我从课文第5、6自然段看出，杨利伟说这句话是发自内心的对航天工作者的崇高评价，他们是默默的无名英雄。

师：能说具体点吗？

生：从“一百一十多个单位”“多达三千多个”可以看出参加研制、建设、发射的单位及工作人员之多。

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1.怎样预防火灾的ppt

预防火灾的PPT可以从以下方面考虑：

一、安全用电

用电器使用不当可会引发火灾，大功率用电器尽量不要同时工作，经常检修电路，发现绝缘层破损要及时更换导线，这些都可以有效预防火灾。

二、正确使用煤气灶

煤气灶的使用要正确，开关要按照顺序，外出之前要关紧阀门，切忌出门不关火，这是很危险的。

三、家庭中的明火

在家庭中如果有人吸烟，要注意好打火机和烟蒂，打火机一定放在小孩子够不到的地方。烟蒂一定要熄灭放进烟灰缸内。确保安全。

四、炒菜也要注意

在炒菜的时候也要注意，有时候食用油溅出，也会引发火灾，这时候一定不要慌乱，盖上锅盖，或者拿抹布将火苗盖住。

五、懂得自救小常识

万一发生火灾，要懂得如何自救。先用湿布捂住口鼻，再找出口逃走。逃离现场之后及时拨打119求助。

2.小学生如何防火灾.ppt

自信的人们都认为自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、台风、沙尘暴和火灾等自然灾害，依然给我们的生活带来严重的危害，毁坏我们可爱的家园，夺去了我们的幸福……

我们知道，自从人类发明了火，它给人类社会带来了巨大的变化，我们在黑夜里有了光明，在寒冬里有了温暖。但如果你运用不当，火，也随时可以伤及我们的生命，烧毁我们的财物，给我们带来灾难。

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教学课时 第1课时 教学课型 略读 是否集体备课 否

教材

分析 课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

教学

目标 1．认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、积劳成疾、风华正茂”等词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

3．通过自读自悟理解课文内容，了解我国航天技术的伟大成就，体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。

4．感悟作者的表达方法，体会文章的语言美。

教学

重点 了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的

教学

难点 学习作者的表达方法

教学

准备 1．课前发动学生搜集中国以及世界载人航天飞行的有关资料。

2．制作多媒体课件：“神州五号”、“神州六号”“神州七号”载人飞船发射的有关情景。

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【 #教案#导语】安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.校园安全教育主题班会教案

教学目标：

1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。

教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

教学难点：遇到安全问题学会用如何处理。

教学方法：导、读、议、评相结合。

教学过程：

一、导入

1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2、让学生列举发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。

二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

小学校园安全教育主题班会

⑴上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

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（一） 校内安全1．在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。初中楼的三楼近来还发现有个别学生坐在栏杆外面突出的石墩上。

2．严禁爬高或在宿舍阳台护栏上探取东西，在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。

3．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。同时也请体育科的各位老师，要对学生的运动安全要经常给予指导：如学生不能爬到篮球架上去，不能吊在足球架上等等。

5．住宿学生不得将贵重物品带入宿舍。不得在宿舍使用明火。不得私自接用电器电线，不能使用专用插座。

6．住宿学生在周末留宿时，不得单独外出，必须经过相关部门批准后在有教师引领下才能外出，且在规定时间内必须返回学校。

7．学校目前有一些在建工程，请学生不要进入施工地，以防发生安全事故。同时，学校为了全校师生能扩大知识的视野，在饭堂和学生宿舍的周围新做了很多个用有机玻璃钢做成的宣传窗，也请我们的班主任教育学生爱惜好这些公共财物。

以上就是实验室安全培训ppt的全部内容，校园消防安全知识 一、校园为什么易发生火灾 学校历来是各级 *** 和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的学校,都存在较大的火灾危险性。 学校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。